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蒙台梭利教育,你了解多少?

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现在幼儿园的教育与安全问题,备受社会大众关注,校车安全隐患、幼儿园教师体罚学生、向学生发送结婚请帖等等,中国的幼儿园教育现状令人堪忧。
眼下,中国大陆掀起一阵学习蒙台梭利教育理念浪潮,众多幼儿培训结构开设蒙台梭利教育培训班,但是到底有多少家长了解这一西化的教育法呢?


1楼2011-12-08 14:31回复
    什么教育方法也改变不了环境。仍是老师在教。没听说体罚学生和发请帖的老师是和其所教授的教育方法有什么关系的。教育方法是酒,环境和人是瓶子。
    如果说,蒙氏教学,不仅是一种方法,还是一支真正健康的团队,那还好些。但问题是,在大环境没有改善的情况下,你局部小环境的好,最终会造成你所教育出来的孩子和环境格格不入,不适应这种大环境,对他们来说,反而可能更加困扰。
    所以,具体是什么小的教育方法都不重要,关键是要改善大环境才行。


    2楼2011-12-08 17:48
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      《周易·系辞》中有“书不尽言,言不尽意”,“圣人立象以尽意”之说。在文学创作中,“意”为主体之情感,“象”为主体为表达情感所借之物。诗人对诗歌的创作过程,正是诗人构建创造意象的过程。而这种种意象又构成了诗歌的意境。
      王羲之在《书论》中提出“意在笔前”:“凡书贵乎沉静,令意在笔前,字居心后,未作之始,结思成矣。”南朝齐书法家王僧虔在《笔意赞》中提出“神采为上,形质次之”的“神采论”:“书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人。”


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